云安全
態(tài)勢感知
物聯(lián)網(wǎng)安全
工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)安全
安全管理
數(shù)據(jù)安全
網(wǎng)絡(luò)安全
應(yīng)用安全
商用密碼
端點安全
新型智慧城市
軟件供應(yīng)鏈安全
云原生安全
網(wǎng)絡(luò)空間靶場
安全托管服務(wù)
運營管理服務(wù)
校企合作
產(chǎn)教融合 協(xié)同育人
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訂單班
ORDER CLASS
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師資共建
FACULTY CO-CONSTRUCTION
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聯(lián)合實驗室
JOINT LABORATORY
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實習(xí)就業(yè)
INTERNSHIP
產(chǎn)教融合校企合作形式
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創(chuàng)新科研合作
INNOVATIVE SCIENTIFIC RESEARCH COOPERATION
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課程共建
COURSE CO-CONSTRUCTION
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學(xué)院共建
COLLEGE CO-CONSTRUCTION
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專業(yè)共建
COLLEGE CO-CONSTRUCTION
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課程開發(fā)
共同研究網(wǎng)絡(luò)空間安全專業(yè)人才培養(yǎng)專業(yè)內(nèi)容，共同確定規(guī)劃和實施專業(yè)課程設(shè)置和教學(xué)內(nèi)容，提供技術(shù)資源支持。網(wǎng)絡(luò)攻防課程、大數(shù)據(jù)安全課程、云安全課程、物聯(lián)網(wǎng)安全課程、工控安全課程、Android移動安全課程、0day課程、網(wǎng)絡(luò)安全與保密課程等。
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課外實踐環(huán)境建設(shè)
安恒夏/冬令營 DASCTF月賽 企業(yè)參觀、專家講座
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科研及人才培養(yǎng)基地
網(wǎng)絡(luò)靶場實驗室 CTF競賽實驗室
大數(shù)據(jù)安全實驗室 云安全實驗室
網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)實驗室 等級保護重點實驗室
數(shù)據(jù)取證實驗室 工控安全實驗室
物聯(lián)網(wǎng)安全實驗室
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師資培養(yǎng)
實踐脫產(chǎn)進修 師資研修班 專業(yè)能力認證培訓(xùn)班 產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人
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科研方向
聯(lián)合科研課題攻關(guān)，校企合作開發(fā)科研成果共享。
大數(shù)據(jù)安全 網(wǎng)絡(luò)空間靶場技術(shù)
密碼解算分析 物理層安全研究
5G網(wǎng)絡(luò)安全科研 云計算與云安全
智能計算安全研究
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人才就業(yè)
安恒信息各類安全服務(wù)和研發(fā)職位實習(xí)，針對重大活動保障的真實業(yè)務(wù)實習(xí)，安恒信息及渠道合作伙伴打造實習(xí)云聯(lián)盟及就業(yè)推薦。
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哈爾濱工業(yè)大學(xué)
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北京航空航天大學(xué)
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電子科技大學(xué)
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中國礦業(yè)大學(xué)
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浙江師范大學(xué)
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山東科技大學(xué)
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浙江警察學(xué)院
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廣東外語外貿(mào)大學(xué)
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北京聯(lián)合大學(xué)
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溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院
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福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院
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新工科建設(shè)項目
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（1）項目簡介
助力院校新工科研究與實踐，打造產(chǎn)學(xué)研融合的教學(xué)模式，提供先進的網(wǎng)絡(luò)安全專業(yè)人才培養(yǎng)方案，改進教學(xué)方法，更新教學(xué)措施，豐富教學(xué)內(nèi)容，不斷提升教學(xué)理念、教學(xué)能力、科研意識和科研水平，促進專業(yè)化發(fā)展，完善實用技術(shù)體系，提高教育教學(xué)質(zhì)量，滿足網(wǎng)絡(luò)信息安全行業(yè)規(guī)?；?、高質(zhì)量的人才培養(yǎng)需求。從資源共享、平臺共建、人才培養(yǎng)等方面，構(gòu)建校企開放協(xié)同的網(wǎng)絡(luò)信息安全人才培養(yǎng)創(chuàng)新體系，培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)信息安全高端人才。
（2）涉及專業(yè)與產(chǎn)業(yè)方向
面向全國普通高等學(xué)校計算機科學(xué)與技術(shù)，網(wǎng)絡(luò)空間安全（信息安全），軟件工程，數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)等計算機類相關(guān)專業(yè)。
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師資培訓(xùn)項目
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（1）項目簡介
培訓(xùn)內(nèi)容將涵蓋大數(shù)據(jù)、云安全、工控安全、WEB安全等多個網(wǎng)絡(luò)信息安全方向。安恒與各高校共同組織策劃，確定培訓(xùn)方向、培訓(xùn)大綱、培訓(xùn)時間及周期等事項。通過在線教學(xué)平臺與線下實踐操作相結(jié)合的模式，提升教師的理論知識水平和實踐技能，從而提高整體教學(xué)水平。
（2）涉及專業(yè)與產(chǎn)業(yè)方向
面向全國普通高等學(xué)校計算機大類相關(guān)專業(yè)。
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實踐條件和實踐基地建設(shè)項目
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（1）項目簡介
依托院校辦學(xué)特色及安恒信息多年產(chǎn)教融合經(jīng)驗，大力支持院校開展實踐條件建設(shè)，幫助院校搭建實踐平臺，與高校合作建設(shè)實踐基地，如網(wǎng)絡(luò)安全實訓(xùn)基地、數(shù)字安全實訓(xùn)基地、網(wǎng)絡(luò)安全科普教育基地等。通過基地建設(shè)普及網(wǎng)絡(luò)安全教育，帶動專業(yè)及產(chǎn)業(yè)學(xué)院發(fā)展，聯(lián)合培養(yǎng)高質(zhì)量高水平的網(wǎng)絡(luò)安全復(fù)合型人才。
（2）涉及專業(yè)與產(chǎn)業(yè)方向
面向全國普通高等學(xué)校計算機大類。
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教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革項目
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（1）項目簡介
圍繞信創(chuàng)安全、5G安全、數(shù)據(jù)安全、供應(yīng)鏈安全、區(qū)塊鏈安全、大模型安全等方向開展課程建設(shè)項目和教改項目，重點支持數(shù)字教材建設(shè)項目，提升教材的智能性、交互性、趣味性。通過制定課程大綱、制作課件、錄制教學(xué)視頻、搭建實驗環(huán)境、編制實驗手冊等，豐富教學(xué)資源，革新課程體系，探索并形成項目式、案例式課程內(nèi)容體系。
（2）涉及專業(yè)與產(chǎn)業(yè)方向
主要面向全國本科高校網(wǎng)絡(luò)空間安全、信息安全、人工智能、計算機科學(xué)與技術(shù)、軟件工程，數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)等相關(guān)專業(yè)。
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定向人才培養(yǎng)培訓(xùn)項目
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項目內(nèi)容：
（1）項目合作時間3年。
（2）在高校設(shè)立5個特色班級，擬從計算機類專業(yè)、電子與信息大類專業(yè)遴選，每班計劃培養(yǎng)30人。班級從企業(yè)用人需求出發(fā)，采用長期定向培養(yǎng)（1學(xué)年及以上），或短期就業(yè)能力培訓(xùn)（不少于2周），為企業(yè)輸送急需緊缺人才。
（3）安恒信息協(xié)助院校進行人才培養(yǎng)方案評審，深度參與人才培養(yǎng)過程，開展學(xué)生實踐教學(xué)指導(dǎo)。
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就業(yè)實習(xí)基地項目
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項目內(nèi)容：
（1）項目合作時間1年。
（2）安恒信息授予合作高校為畢業(yè)生就業(yè)實習(xí)基地，每年接納計算機類專業(yè)、電子與信息大類專業(yè)30-40名學(xué)生進入企業(yè)實習(xí)。（30-40名學(xué)生為5個指標的數(shù)量和）
（3）安恒信息聯(lián)合生態(tài)鏈企業(yè)與合作高校共建“產(chǎn)教融合實訓(xùn)基地”，從產(chǎn)業(yè)人才需求出發(fā)，使用真實業(yè)務(wù)場景進行人才實訓(xùn)、實習(xí)指導(dǎo)，提升人才就業(yè)競爭力與院校實踐教學(xué)體系建設(shè)。
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人力資源提升項目
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項目內(nèi)容：
（1）項目合作時間1年。
（2）校企雙方定期互派工作人員開展掛職交流，協(xié)同開展畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)、行業(yè)發(fā)展、團隊建設(shè)等專門研究，深化互利合作和流程再造。
（3）企業(yè)與高校建立定向招聘關(guān)系，優(yōu)先到合作高校舉辦校招活動，打造人才工作站或?qū)ｉT人才基地。
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重點領(lǐng)域校企合作項目
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項目內(nèi)容：
（1）項目合作時間1年。
（2）聚焦工業(yè)和信息化重點領(lǐng)域的網(wǎng)絡(luò)安全產(chǎn)業(yè)，通過與合作高校共建聯(lián)合實驗室、產(chǎn)業(yè)學(xué)院等方式，面向計算機類專業(yè)、電子與信息大類專業(yè)大學(xué)生提供創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)及科研機會，給予全方位支持。
（3）聚焦產(chǎn)業(yè)人才需求，為合作高校計算機類專業(yè)、電子與信息大類專業(yè)大學(xué)生提供就業(yè)服務(wù)，搭建就業(yè)平臺。
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項目簡介
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申報條件
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建設(shè)要求
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支持辦法
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申請辦法
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項目簡介
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新工科建設(shè)項目
（1）項目簡介
助力院校新工科研究與實踐，打造產(chǎn)學(xué)研融合的教學(xué)模式，提供先進的網(wǎng)絡(luò)安全專業(yè)人才培養(yǎng)方案，改進教學(xué)方法，更新教學(xué)措施，豐富教學(xué)內(nèi)容，不斷提升教學(xué)理念、教學(xué)能力、科研意識和科研水平，促進專業(yè)化發(fā)展，完善實用技術(shù)體系，提高教育教學(xué)質(zhì)量，滿足網(wǎng)絡(luò)信息安全行業(yè)規(guī)?；?、高質(zhì)量的人才培養(yǎng)需求。從資源共享、平臺共建、人才培養(yǎng)等方面，構(gòu)建校企開放協(xié)同的網(wǎng)絡(luò)信息安全人才培養(yǎng)創(chuàng)新體系，培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)信息安全高端人才。
（2）涉及專業(yè)與產(chǎn)業(yè)方向
面向全國普通高等學(xué)校計算機科學(xué)與技術(shù)，網(wǎng)絡(luò)空間安全（信息安全），軟件工程，數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)等計算機類相關(guān)專業(yè)。 -
師資培訓(xùn)項目
（1）項目簡介
培訓(xùn)內(nèi)容將涵蓋大數(shù)據(jù)、云安全、工控安全、WEB安全等多個網(wǎng)絡(luò)信息安全方向。安恒與各高校共同組織策劃，確定培訓(xùn)方向、培訓(xùn)大綱、培訓(xùn)時間及周期等事項。通過在線教學(xué)平臺與線下實踐操作相結(jié)合的模式，提升教師的理論知識水平和實踐技能，從而提高整體教學(xué)水平。
（2）涉及專業(yè)與產(chǎn)業(yè)方向
面向全國普通高等學(xué)校計算機大類相關(guān)專業(yè)。 -
教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革項目
（1）項目簡介
圍繞培養(yǎng)創(chuàng)新型復(fù)合型應(yīng)用人才總目標，支持高校開展網(wǎng)絡(luò)空間安全專業(yè)方向教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革，研究產(chǎn)業(yè)崗位能力模型，探索應(yīng)用人才培養(yǎng)方式，完善實踐課程體系和培養(yǎng)方案，優(yōu)化實踐教學(xué)內(nèi)容，革新實踐教學(xué)手段與方法，豐富實踐課程教學(xué)資源，優(yōu)化人才培養(yǎng)質(zhì)量，探索人才能力動態(tài)評估，對接產(chǎn)業(yè)需求。
（2）涉及專業(yè)與產(chǎn)業(yè)方向
面向全國普通高等學(xué)校計算機科學(xué)與技術(shù)，網(wǎng)絡(luò)空間安全（信息安全），軟件工程，數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)等計算機類相關(guān)專業(yè)。 -
實踐條件和實踐基地建設(shè)項目
（1）項目簡介
依托院校辦學(xué)特色及安恒信息多年產(chǎn)教融合經(jīng)驗，大力支持院校開展實踐條件建設(shè)，幫助院校搭建實踐平臺，與高校合作建設(shè)實踐基地，如網(wǎng)絡(luò)安全實訓(xùn)基地、數(shù)字安全實訓(xùn)基地、網(wǎng)絡(luò)安全科普教育基地等。通過基地建設(shè)普及網(wǎng)絡(luò)安全教育，帶動專業(yè)及產(chǎn)業(yè)學(xué)院發(fā)展，聯(lián)合培養(yǎng)高質(zhì)量高水平的網(wǎng)絡(luò)安全復(fù)合型人才。
（2）涉及專業(yè)與產(chǎn)業(yè)方向
面向全國普通高等學(xué)校計算機大類。 -
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)聯(lián)合基金項目
（1）項目簡介
安恒信息結(jié)合在云安全、大數(shù)據(jù)安全、物聯(lián)網(wǎng)安全、智慧城市安全、工業(yè)控制系統(tǒng)安全及工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)安全五大方向的深耕積累，提供創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽命題方向、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)等，支持高校學(xué)生以專業(yè)技能入手，進行網(wǎng)絡(luò)安全領(lǐng)域創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐，將實踐成果進行產(chǎn)品應(yīng)用轉(zhuǎn)化。同時通過項目實施，打造典型標桿案例，探索更高效高質(zhì)的校企合作模式，聯(lián)合高校共同培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才。
（2）涉及專業(yè)與產(chǎn)業(yè)方向
面向全國普通高等學(xué)校計算機大類。
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申報條件
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1、項目申報人為全國高等院校(本科)計算機科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)工程、電子商務(wù)、信息與計算科學(xué)、電子信息工程、計算機應(yīng)用與維護、數(shù)字媒體等相關(guān)學(xué)校及骨干教師。
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2、院校領(lǐng)導(dǎo)支持教學(xué)創(chuàng)新，大力推動產(chǎn)學(xué)合作課程共建與專業(yè)綜合改革項目實施過程中與企業(yè)共同協(xié)商經(jīng)費或資源的投入比例。
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3、申報項目原則上以院校現(xiàn)有專業(yè)課程為基礎(chǔ)，包括已經(jīng)開設(shè)或排入計劃即將開設(shè)的專業(yè)課程；未開設(shè)的新課程經(jīng)雙方協(xié)商共同修訂人才培養(yǎng)方案、課程體系和教學(xué)計劃。
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4、合作應(yīng)具有連續(xù)性每專業(yè)方向合作至少三屆。
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5、不論項目實施地點在企業(yè)方還是校方，企業(yè)方或校方均需提供相關(guān)必要支持，原則上以不少于30個學(xué)生教學(xué)使用包括教學(xué)場地、教學(xué)設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境等以滿足專業(yè)教學(xué)和實訓(xùn)的需要。
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6、如果企業(yè)方技術(shù)平臺升級或校方教學(xué)計劃變更，原則上雙方投入依舊是原比例的項目配套資金或者協(xié)商解決項目實施費用。
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建設(shè)要求
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新工科建設(shè)項目
立項高校將通過與企業(yè)的深度交流，結(jié)合業(yè)界技術(shù)熱點，完善和改進現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)安全領(lǐng)域人才培養(yǎng)方案。改進教學(xué)方法，更新教學(xué)措施，豐富教學(xué)內(nèi)容，不斷提升教學(xué)理念、教學(xué)能力、科研意識和科研水平，促進專業(yè)化發(fā)展，完善實用技術(shù)體系，提高教育教學(xué)質(zhì)量，滿足信息安全行業(yè)規(guī)?；?、高質(zhì)量的人才培養(yǎng)需求。
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師資培訓(xùn)項目
立項高校需在2022-2023年組織一次面向全國范圍參與一線信息安全課程教學(xué)的教師的培訓(xùn)活動，規(guī)模約為30~50人/項目，與安恒共同組織策劃，確定培訓(xùn)方向、培訓(xùn)大綱、培訓(xùn)時間及周期等事項。參考信息安全領(lǐng)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展前沿，充分融合高校講師及企業(yè)講師的優(yōu)勢及特長，有效提升信息安全領(lǐng)域高等教育一線教師水平。
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實踐條件和實踐基地建設(shè)項目
建立聯(lián)合實驗室的高校，需要滿足硬件及專業(yè)建設(shè)與教育教學(xué)的相關(guān)要求，其中實驗室基礎(chǔ)設(shè)施：
1、實驗室實用面積100平以上，符合實驗室機房建設(shè)標準要求；
2、實驗室PC機數(shù)量30臺以上，滿足30人以上授課使用；
3、實驗室須提供必要的教學(xué)設(shè)備（如投影儀、教師機等）；
4、實驗室具備Internet網(wǎng)絡(luò)功能。 -
教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革項目
1.立項示范課程建設(shè)項目須完成以下任務(wù)：
1）課程大綱，包括具體的課程時間分配、章節(jié)、實驗、習(xí)題描述；
2）教師授課教案：每章節(jié)均提供PPT課件及教學(xué)視頻。提供課程相關(guān)的參考書目、論文參考文獻、網(wǎng)絡(luò)資源等內(nèi)容；
3）典型教學(xué)案例：圍繞課程教學(xué)內(nèi)容，開發(fā)2個典型教學(xué)案例；
4）習(xí)題：按照教學(xué)內(nèi)容和進度情況，每章節(jié)均設(shè)計與該章節(jié)匹配的習(xí)題，并給出參考答案；
5）課程實驗：實驗描述及實驗步驟；
6）請明確注明可公開、可共享。
2.立項教改項目須完成以下任務(wù)：
1）所有數(shù)字資源，包含.doc或.ppt形式的文件；
2）教改方案或執(zhí)行報告，可以以論文形式呈現(xiàn)；
3）若有源代碼，請給出源代碼文件；
4）請明確注明可公開、可共享。
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支持辦法
擬支持5項新工科建設(shè)項目；5項教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革項目、10項師資培訓(xùn)項目和30項實踐條件和實踐基地建設(shè)項目。建設(shè)周期均從立項日起為期一年。
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經(jīng)費
杭州安恒信息技術(shù)股份有限公司擬資助入選的新工科建設(shè)項目5萬元/個人民幣支持；擬資助入選的教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革項目5萬元/個人民幣經(jīng)費支持；擬資助入選的師資培訓(xùn)項目2萬元/個人民幣經(jīng)費支持；擬資助入選的實踐條件和實踐基地建設(shè)項目軟、硬件設(shè)備價值不低于20萬元/項；擬資助入選的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)聯(lián)合基金項目2萬元/個人民幣經(jīng)費支持。
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技術(shù)
杭州安恒信息技術(shù)股份有限公司將為立項項目提供必要的支持。在項目開展的一年期內(nèi)，保持雙向溝通和交流，促進建設(shè)項目的順利進行。
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評審
在項目結(jié)束之際，進行項目評審。目的是對項目進行總結(jié)，鞏固建設(shè)成果，并為公開共享建設(shè)成果給所有學(xué)校做準備。
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申請辦法
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1.申報者應(yīng)在產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人平臺（http://cxhz.hep.com.cn）注冊教師用戶，填寫申報相關(guān)信息，并下載《2021年杭州安恒信息技術(shù)股份有限公司教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目申報書》進行填寫。
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2. 項目申報人須在平臺項目申報截止時間前將加蓋高校校級主管部門公章的申請書形成PDF格式電子文檔（無需提供紙質(zhì)文檔）上傳至平臺。并發(fā)送電子郵件地址：edu@dbappsecurity.com.cn：若有任何疑問，請致電：譚女士，17605034395。
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3.安恒信息公司將于項目申報結(jié)束后組織專家進行項目評審，并及時公示入選項目名單。
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4. 安恒信息公司將與項目主負責(zé)人所在學(xué)校簽署立項項目協(xié)議書（附件2）。立項項目周期為一年，所有工作應(yīng)在立項項目協(xié)議書約定的項目周期內(nèi)完成。項目到期后，項目負責(zé)人通過項目平臺提交結(jié)題報告及項目成果（附件3），安恒信息將對項目進行驗收。
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就業(yè)育人申報辦法：
1、申報者可通過教育部供需對接就業(yè)育人項目平臺（http://www.ncss.cn/jyyr）注冊學(xué)校個人用戶，在“項目公布”欄目，查看企業(yè)項目詳情內(nèi)容，根據(jù)企業(yè)要求自行與安恒信息接洽申報。
2、項目申報人須在平臺項目申報截止日期前，將加蓋高校校級各主管部門公章的《項目申請書》形成PDF格式電子文檔（無需提供紙質(zhì)文檔）上傳至平臺。并發(fā)送電子郵件地址：vivian.mao@dbappsecurity.com.cn。若有任何疑問請致電：毛女士13006207583
3、安恒信息將與項目主負責(zé)人所在學(xué)校簽定項目協(xié)議書，申報人須在規(guī)定周期內(nèi)在平臺提交《校企合作協(xié)議》。根據(jù)不同項目類型，所有工作需在項目協(xié)議書約定的項目周期內(nèi)完成。項目到期后，項目負責(zé)人通過項目平臺提交結(jié)題報告及項目成果，安恒信息將對項目進行驗收。
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